неділю, 2 квітня 2017 р.
пʼятницю, 17 березня 2017 р.
впровадження декоративно-ужиткового мистецтва
З
досвіду роботи:
впровадження декоративно-прикладного мистецтва.
Праця завжди була і залишається основою
життєдіяльності людей, неодмінною умовою розкриття їхнього творчого потенціалу.
«Якщо бажаєш щастя людині — готуй її не для щастя, а для праці», — стверджував
великий педагог К. Д. Ушинський.
Вирішальною
є роль трудової діяльності в формуванні особистості. В праці найповніше
розкриваються якості людини, інтереси, здібності, створюються найсприятливіші
умови для їх розвитку. Тільки в процесі праці можна стати творцем матеріальних
і духовних благ.
Трудова підготовка в розвинутих країнах світу значною мірою пов'язана з
образотворчим мистецтвом, конструюванням, дизайном, що дає змогу
формувати якості, необхідні працівнику в умовах сучасного виробництва,
високоякісної праці.
Мене як учителя трудового навчання приваблює саме такий
напрям у роботі зі здібними учнями.
Мета — виховувати
всебічно розвинуту особистість, яка вміє використовувати набуті знання,
закріпляти і розширяти їх, систематизувати; яка вдосконалює свої вміння,
формує навички в роботі з різними видами обладнань; яка вміє виражати свій
задум за допомогою малюнка, креслення, створення різних предметів, у тому числі
зразків декоративно-ужиткового мистецтва (вишивки, різьблення, в'язання гачком
, вишивка стрічками, ткацтва.
Питання відродження і розвитку декоративно-ужиткового мистецтва, як ніколи, набирає актуальності
хоча б тому, що саме воно поєднує в собі культурний і
економічний аспекти. З одного боку, відродження традицій є тим культурно-історичним фундаментом, на якому ґрунтується подальший розвиток держави, і
є для України візитною карткою для світової
спільноти, а з іншого — це нова продуктивна ніша для
розвитку малого бізнесу. Сьогоднішня тенденція в країні дає можливість кожному майстру своєї справи закласти і свою цеглину у
фундамент держави. А від сили фундаменту
залежить і сила будови.
«Державна програма збереження,
відродження і розвитку народних художніх промислів на
2006-2010», Указ Президента України «Про заходи щодо відродження традиційного народного мистецтва та народних художніх промислів» ще раз доводять актуальність цієї проблеми.
Та щоб продуктивно реалізувати цей напрямок, одних постанов замало. Потрібна велика армія ініціативних, творчих людей, які досконало володіють своїм ремеслом і готові поставити його на підприємницькі
рейки.
Я, як учитель трудового навчання, першочерговим своїм завданням вбачаю передачу традицій молодому поколінню шляхом відродження декоративно-ужиткового мистецтва на своїх уроках. А це, у свою чергу, сприяє формуванню національної самосвідомості дітей.
неділю, 26 лютого 2017 р.
вівторок, 21 лютого 2017 р.
суботу, 18 лютого 2017 р.
середу, 1 лютого 2017 р.
"Спом'яни їх, не Забудь!" Бій під Крутами.
Учнями 5 класу була проведена виховна година присвячена
річниці бою під Крутам
Ми схиляємо голови перед Героями, які віддали свої життя за вільну Україну річниці бою під Крутам
29 січня 1918 року. Триста студентів стали на захист Батьківщини біля поліського села Крути з численним військом, що напало на Українську Народну Республіку.
Минає рік за роком
нестанно дні пливуть,
І у віки залізним кроком
Герої Крут ідуть.
І креслять їх осяйні тіні
В безсмертя славну путь.
В віках віків бійці нетлінні,
Герої Крут не вмруть!
Слава, слава Україні і її народу,
Що своїм життям безцінним
захищав свободу,
захищав свободу,
Що довічну самостійність
розумом відстояв, -
розумом відстояв, -
Тричі слава Україні і
її героям.
понеділок, 16 січня 2017 р.
вівторок, 3 січня 2017 р.
Підписатися на:
Дописи (Atom)